Estrategias de pensamiento y metacognición


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Cursos prácticos, con ejemplos de aula y la experiencia de escuelas Trilema

El pensamiento se entrena para hacerlo visible con rutinas, destrezas y otras múltiples herramientas que enriquecen y consolidan el aprendizaje de nuestros alumnos.

Hacer visible estos mecanismos les permitirá crecer en autonomía, autoconocimiento y conciencia de eficacia como aprendices.

  • Conocer la competencia de aprender a aprender, como punto de partida, para desarrollar estrategias de pensamiento en el aula.
  • Descubrir la importancia de trabajar en el aula de forma explícita los procesos de pensamientos y aprendizaje.
  • Iniciarse en el proceso de metacognición en el aula, manejando estrategias para la estimulación de pensamiento crítico, creativo y riguroso.
  1. Estrategias y herramientas para hacer visible el pensamiento.
  2. Estimulación y evaluación del pensamiento crítico y creativo.
  3. Estrategias de aula para la comprensión de los contenidos curriculares.

Formadores Fundación Trilema.

 

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