Evaluación del aprendizaje


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Cursos prácticos, con ejemplos de aula y la experiencia de escuelas Trilema

¿Cuánto aprenden nuestros alumnos?

¿Cómo lo medimos?

Propiciamos crear una cultura de la evaluación de centro que vaya más allá de la medición de logros y permita evidenciar los procesos de aprendizaje de cada uno de nuestros alumnos.

  • Valorar el impacto que produce en el alumno un cambio en la cultura de la evaluación.
  • Conocer herramientas de evaluación diversas para la evaluación del aprendizaje, estándares y competencias en el aula.
  • Descubrir elementos y estrategias que hagan de la auto y coevaluación elementos del propio aprendizaje de los alumnos.
  1. Cultura de evaluación de un centro escolar.
  2. Diseño de herramientas eficaces de evaluación vinculadas al currículum y las competencias.
  3. Documentación del aprendizaje y porfolio del alumno.

Formadores Fundación Trilema.

 

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