Experto A Learning Leaders. Liderazgo en Innovación


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  Español

 

CURSO DE EXPERTO

Equivale al primer módulo del Máster Learning Leaders

Conoceras cómo ejercer un liderazgo transformador en el entorno educativo, reflexionando de forma sistemática sobre cada una de las claves importantes en la innovación y gestión del cambio escolar.

Te daremos las herramientas necesarias para implementar un plan de innovación pedagógico en tu propio centro.

Para ello te ayudaremos en la reflexión desde modelos de éxito educativo y a través del manejo de herramientas de desarrollo profesional docente.

  • Facilitar al alumno un acceso experiencial y cooperativo al liderazgo en innovación.
  • Desarrollar la capacidad de autoevaluación de su desempeño a partir de la elaboración de un porfolio reflexivo y riguroso.
  • Entrenar aquellas competencias específicas para ejercer el liderazgo en innovación educativa.
  • Favorecer el encuentro vivo y la interacción con otros docentes de su perfil.
  • Realizar un estudio sistemático de las claves de innovación y gestión del cambio escolar.
  • Ofrecer las herramientas para implementar un plan de innovación pedagógica en su propio centro.
  • Ver experiencias de innovación educativa y sistematizar la observación.

TEMA 1. LA VISIÓN DEL LÍDER DEL CAMBIO

TEMA 2. ÉXITO EDUCATIVO VS. FRACASO ESCOLAR

TEMA 3. MOTIVACIONES E IMPEDIMENTOS PARA EL CAMBIO

TEMA 4. MODELOS MULTISISTÉMICOS DE CAMBIOS EFICACES EN POLÍTICAS EDUCATIVAS

TEMA 5. INCUBADORAS DE ÉXITO

TEMA 6. MODELOS DE DIAGNÓSTICO EDUCATIVO

TEMA 7. DIAGNÓSTICO DE LAS NECESIDADES FORMATIVAS

TEMA 8. MODELOS EFICACES DE DESARROLLO PROFESIONAL

TEMA 9. EL PORFOLIO DOCENTE

PROFESORADO

ROSA LÓPEZ OLIVÁN (COORDINADORA)

CARMEN PELLICER IBORRA

MARTÍN VARELA DÁVILA

JAVIER OJEDA GIL

INMACULADA CASTAÑO PONCE

BÁRBARA JURADO MARTÍN

ISMAEL MENA MARTÍN

BENITA DEL REY PÉREZ

ELENA BORJABAD

COLABORADORES Y EXPERTOS

TEMA 1. CONSTRUIR LA VISIÓN DE LOS LÍDERES DEL CAMBIO

José Antonio Marina

Pavel Luksha

TEMA 2. ÉXITO EDUCATIVO VS. FRACASO ESCOLAR

José Antonio Marina

Ross Hall

TEMA 3. MOTIVACIONES E IMPEDIMENTOS PARA EL CAMBIO

Agustín Domingo Moratalla

Kiran Bir Sethi

TEMA 4. MODELOS MULTISISTÉMICOS DE CAMBIOS EN POLÍTICAS EDUCATIVAS EFICACES

Violeta Miguel

Valerie Hannon

TEMA 5. INCUBADORAS DE ÉXITO

Simón Menéndez

Oskar Sjögren

TEMA 6. MODELOS DE DIAGNÓSTICO EDUCATIVO

David Martín Díaz

Mª Carmen Huerta

TEMA 7. NECESIDADES FORMATIVAS DOCENTES

Jesús Manso

TEMA 8. DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

Agustín Domingo Moratalla

TEMA 9. EL PORFOLIO PROFESIONAL DOCENTE

Jesús Manso

Yolanda Ruiz  

formacion@campustrilema.org